Proses Politik & Pengembangan Pemuda Urban di Delta Niger

[ad_1]

Pada saat ketergantungan pada tahun 1960, populasi Nigeria sekitar 50 juta. Saat ini kami memperkirakan 158 juta, yang berarti bahwa 120 juta orang Nigeria berada di bawah usia 43 tahun. Jika mereka yang berusia di atas 60 tahun hanya sekitar 38 juta, maka itu berarti mereka yang berusia antara 18 – 43 tahun adalah mayoritas. Itu sekitar 110 juta. Pemilih yang terdaftar saat ini 130 juta menurut Komisi Pemilihan Nigeria, jelas lebih dari separuh dari mereka yang berhak memilih adalah 18 tahun ke atas. Oleh karena itu, pertanyaan yang bersangkutan adalah: di mana sisa pemilih potensial dari 110 juta pemilih terdaftar, hanya kurang dari 80 juta suara di tahun 2007?

Fakta sulit tidak dapat ditebus, karena lebih dari 142 juta orang oleh hukum Nigeria berhak untuk memilih, tidak termasuk mantan narapidana dan yang tidak waralaba.

Kemudian ringkasan etis berikut ditulis secara kiasan:

o 20 juta pemuda berusia 18 tahun ke atas tidak memiliki kartu Identitas yang secara otomatis menghilangkan mereka dari proses pemungutan suara.

o Sejumlah besar dari mereka tidak memiliki akta kelahiran karena itu tidak ada.

o Mayoritas (34,3%) dari pemuda yang memiliki suara tidak peduli dengan keseluruhan proses. Mereka merasa pemungutan suara mereka tidak akan berbeda.

o Untuk pemuda yang memilih, mayoritas (32 juta) memberikan suara untuk alasan yang salah seperti: memilih pemimpin dari kelompok etnis mereka meskipun mereka tidak pantas, memilih mereka yang telah mengeluarkan uang paling banyak, tekanan teman sebaya dan sering tekanan dari seseorang keluarga untuk memilih pemimpin tertentu sebagai sebuah blok.

o Sebagian besar kaum muda menonton di pinggiran karena mereka tidak mengetahui pentingnya berada di partai politik khususnya dalam politik arus utama adalah keputusan penting tentang sebuah negara dibuat.

o Pendidikan kewarganegaraan belum sepenuhnya berbaur dan menekankan bahwa ada pemuda yang merupakan pemimpin besar dan pantas mendapat kesempatan.

Adapun para pemuda dalam politik arus utama, mereka menghadapi hal-hal berikut:

o Perlindungan; di mana anggota partai senior tidak menciptakan ruang bagi pemuda untuk memainkan peran penting dalam partai politik.

o Kurangnya ideologi partai politik yang jelas dan sistem nilai yang memandu operasi partai dan perilaku anggotanya secara tidak pandang bulu terutama pada usia dan gender.

o Etnisitas di mana keanggotaan sebagian besar partai politik ditentukan oleh etnisitas yang berasal dari para pendiri partai atau individu yang mendanainya. Ini telah menyebabkan kekacauan, dan banyak kesedihan bagi kaum muda yang mendapati diri mereka dilarang maju atau berpartisipasi dalam peran-peran penting. Pergeseran kesetiaan, ketidakpercayaan, korupsi, dan solidaritas vertikal menentukan siapa yang mendapat apa yang ada dalam partai politik.

Diskriminasi jender telah berdampak negatif pada wanita muda dalam partai yang partisipasinya terbatas dan kontribusi mereka tidak diakui. Budaya kekerasan, slinging lumpur dan pembunuhan karakter telah membuat banyak wanita muda yang kompeten tidak terlibat penuh dalam politik.

o Kurangnya sumber daya, terutama pendanaan kegiatan politik dan pemeliharaan mekanisme yang dibutuhkan.

Dalam hal proses kerja, seperti proses politik dan paradigma pengembangan struktur, orang muda memiliki tingkat pengangguran tertinggi dan dalam banyak hal adalah yang paling rentan terhadap penghancuran sosial yang disebabkan oleh pengangguran dan kemiskinan. Pada saat yang sama mereka adalah janji masa depan, dan kegagalan untuk berinvestasi dalam generasi muda membebankan kendala besar pada potensi pengembangan di masa depan. Apakah investasi dalam penciptaan pekerjaan layak bagi kaum muda yang meningkatkan ekonomi dan menurunkan permintaan untuk layanan sosial, atau apakah itu mendukung model peer to peer pendidikan HIV / AIDS, atau mendukung pemuda dalam menciptakan ketahanan pangan bagi komunitas mereka , penelitian telah menunjukkan bahwa berinvestasi dalam pemuda membawa pemuda yang lebih sehat dan masyarakat yang lebih sehat

STRATEGI DAN MOBILISASI UNTUK PEMBANGUNAN REMAJA

Pemerintah federal dan kelompok pengawas Amnesty, dan pemangku kepentingan lainnya seperti LSM, CLO, dan donor swasta lainnya adalah strategi multi-faceted yang berfokus untuk mengenali pekerjaan remaja yang sedang berlangsung tentang isu-isu utama perkotaan: pembangunan ekonomi; kedamaian dan konflik perkotaan; HIV / AIDS; dan degradasi lingkungan. Keempat bidang ini yang menjadi sangat penting untuk menyelesaikan konflik nasional dan regional yang tiada akhir, baik yang bermotif agama maupun yang bermotif ekonomi, yang 73% diabadikan oleh kaum muda. Inti dari strategi SC adalah pengakuan bahwa pemuda memiliki kapasitas untuk terlibat dalam program pembangunan perkotaan. SC melalui berbagai prakarsa pengembangan pemuda akan menjadi sarana untuk memobilisasi sumber daya untuk mendukung populasi pemuda paling terpinggirkan dalam memulai dan mempertahankan program yang dipimpin oleh pemuda.

Strategi 1

Penciptaan pusat sumber pemuda berbasis perkotaan yang secara langsung mendukung pemuda memimpin isu-isu pembangunan, seperti Pengembangan dan rehabilitasi Pemuda, sebuah program yang dibentuk oleh berbagai negara bagian dan pemerintah lokal di Nigeria, terutama melotot di zona geopolitik Delta Nigeria, Barat, Utara dan Timur negara. Fokus dari pusat-pusat ini akan menjadi ruang bagi pemuda untuk mengatur program-program yang dipimpin oleh pemuda di bidang pembangunan ekonomi, pencegahan kekerasan, dan penyampaian pendidikan dan layanan tentang HIV / AIDS. Strategi ini diuraikan lebih lanjut di bawah ini.

Strategi 2

Pelatihan pemuda sebagai pembangun perdamaian: World Youth Report 2009 menyatakan bahwa mayoritas peperangan terjadi di negara-negara berkembang, khususnya di Afrika, di mana diperkirakan 200.000 tentara muda antara usia 10 dan 24 mempertaruhkan nyawa mereka dalam konflik bersenjata yang akan terjadi. oleh orang dewasa. Bahkan di negara-negara yang tidak dilanda konflik bersenjata, para pemuda sering disalahgunakan di arena politik. Sementara energi dan antusiasme mereka adalah alat yang kuat dalam mempromosikan isu-isu sosial atau politik, mereka juga rentan disesatkan dan disalahgunakan, sering mengarah pada hasil yang mengganggu. Pemuda perlu dilibatkan dalam strategi pencegahan kekerasan, bukan hanya strategi reaksi konflik. Pemuda dapat memimpin. Ada juga strategi implementasi melalui kolaborasi antara lembaga pemerintah Federal (MYA) dan sub mereka, organisasi pemuda lokal dan nasional, LSM dan otoritas lokal yang berfokus pada penciptaan model yang efektif dan berkelanjutan untuk pengembangan dan pekerjaan pemuda perkotaan di Nigeria.

Sekarang ada rencana untuk membantu dalam desain wilayah / negara lain di negara ini karena berdasarkan implementasinya di Delta Niger dengan tujuan berikut:

Tujuan Proyek SC Youth Centers:

– Untuk mendorong kemitraan dengan para pemangku kepentingan yang relevan dalam pengiriman pengembangan pemuda;

– Untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan perubahan sikap kaum muda;

– Untuk menanggapi kebutuhan pendidikan, sosio-ekonomi, rekreasi, emosional dan psikologis anak muda secara terpadu;

– Untuk mendorong pemuda untuk memiliki kepemilikan pembangunan yang lebih besar;

– Untuk menawarkan kepemimpinan dan bimbingan kepada orang-orang muda.

Enam Bidang Utama Intervensi:

1. Ketenagakerjaan dan Kewirausahaan: Untuk membangun kapasitas pemuda untuk berpartisipasi secara efektif dalam pengurangan kemiskinan perkotaan melalui pelatihan dan dengan menawarkan peluang kerja di sektor wirausaha, formal dan informal.

2. Pemerintahan dan Advokasi: Untuk meningkatkan kontribusi pemuda terhadap pemerintahan yang lebih baik dengan mendorong peningkatan partisipasi pemuda dalam urusan pemerintahan lokal, terutama yang menyangkut pengembangan pemuda.

3. Kesehatan: Untuk memberikan layanan yang ditujukan untuk mencegah dan memecahkan masalah kesehatan reproduksi di antara kaum muda dengan penyediaan informasi, pelatihan keterampilan, pendidikan kesehatan reproduksi, konseling dan layanan rujukan.

4. Komunikasi dan Informasi: Untuk menetapkan mekanisme untuk secara efektif mengkomunikasikan dan menyebarkan informasi kepada pemuda, organisasi pemuda dan mitra lain yang terlibat dalam pekerjaan pemuda.

5. Lingkungan dan Manajemen Sumber Daya: Untuk memperkuat keterlibatan pemuda dalam perlindungan dan peningkatan lingkungan dengan mempromosikan partisipasi mereka dalam inisiatif keadilan lingkungan dan pemerintahan.

Kebutuhan dukungan keuangan:

– Membangun pusat sumber daya satelit di permukiman informal

– Menetapkan dan memulai program penciptaan pekerjaan, program kredit mikro

– Memungkinkan lebih banyak layanan kesehatan ditawarkan gratis

– Membangun lebih banyak jaringan dan kemitraan baik lokal maupun internasional

– Sediakan perpustakaan dengan buku dan informasi

– Sediakan komputer untuk pekerjaan kantor dan akses internet

– Buat program pelatihan kerja termasuk mentoring dan monitoring global

– Bentuk program trust / hibah kecil untuk kewirausahaan pemuda

Kemitraan ini telah dibangun untuk belajar dari masing-masing praktik terbaik lainnya mengenai bagaimana mengatasi keragaman tantangan yang dihadapi pemuda saat ini di masyarakat perkotaan, sistem untuk memungkinkan mereka membuat keputusan yang berkelanjutan, dan transfer nilai antar generasi.

TUJUAN PEMBANGUNAN REMAJA DI BANGUNAN BANGUNAN

Suatu bangsa akan menambahkan bulu pada batas dan proses perkembangannya akan berlanjut jika pemuda yang ambisius, lincah, jantan dan kuat dipandu pada arah yang benar. Para pemuda dari suatu bangsa sangat kuat. Mereka gesit dan cenderung bekerja, tetapi biasanya terlihat bahwa para pemuda tidak dapat menghasilkan hasil yang diinginkan karena menginginkan bimbingan yang tepat.

Akibatnya, apa pun yang mereka lakukan tidak memberikan kepuasan kepada mereka atau tidak memenuhi kebutuhan bangsa. Di bawah keadaan ini untuk berbicara tentang kesejahteraan Pemuda dalam Pembangunan Bangsa, dan Pengembangan Modal Manusia tidak ada artinya; hingga prioritas diberikan kepada program articulate-nya yang akan membuatnya menjadi mode.

Faktanya adalah bahwa setelah kemerdekaan, generasi-generasi berikutnya gagal mengukir jalan kemajuan pada garis-garis lurus, hanya karena artikulasi kaum muda yang tidak berbahaya dalam tindakan pemerintah untuk membuat keputusan masa depan tertentu dalam hal kesinambungan. Pertanyaan moralnya adalah, bagaimana suatu bangsa dapat dikembangkan jika para pemuda, mereka yang bersedia melakukan pekerjaan apa pun, hanya akan membayangkan betapa beratnya itu, jika mereka tidak dibimbing dengan baik?

Pada akhirnya akan menghasilkan situasi yang kacau seperti yang kita hadapi, seperti isu-isu kekerasan kaum muda di Delta Niger dan di bagian lain dari Nigeria dan Afrika. Masyarakat terbagi dan terperangkap dalam jaring masalah. Kepentingan diri menjadi dominan, korupsi merajalela dan yang paling mengkhawatirkan kita adalah bahwa karakter nasional sedang menurun.

Untuk menangani masalah yang sering terjadi dengan semangat remaja dan peran mereka dalam pembangunan bangsa di kawasan ini, ada kebutuhan untuk pengembangan sumber daya manusia secara keseluruhan. Karena pembangunan menyatukan produksi dan distribusi komoditas, serta perluasan dan penggunaan kemampuan manusia. Agar pemuda dapat menjalani kehidupan yang panjang dan sehat, diperlukan pencerahan intelektual dan sosial-ekonomi atas hak-hak mereka, sehingga menciptakan ketajaman mengartikulasikan untuk menavigasi jalan mereka dalam mengakses sumber daya yang dibutuhkan untuk hidup layak mereka, dan keterlibatan mereka dalam Pembangunan Bangsa. Di sinilah investasi dalam pengembangan sumber daya manusia di antara pemuda pemalu Delta Niger, sebagai bagian dari strategi "Pemuda Pembangunan untuk Bangsa" Pemerintah Federal adalah sangat penting untuk perhatian dan urgensi. Namun, tidak ada keuntungan yang mengatakan bahwa kapasitas produktif kaum muda lebih luas daripada semua bentuk kekayaan lain yang diambil bersama-sama, yang barangkali merupakan inti dari teks ini.

Dalam makalah saya sebelumnya yang disajikan tentang makan siang Direktorat Direktorat Urusan Pemuda dan mobilisasi Sosial Negara Bagian Edo; bagian dari kutipan kertas sebagai berikut:

Masalah kegelisahan pemuda adalah fatamorgana sampai baru-baru ini ketika koalisi Organisasi kebebasan sipil, LSM, Pemerintah, dan lembaga internasional lainnya menyatakan keprihatinan besar terhadap perkembangan Pemuda Global karena mereka secara kolektif dan sungguh-sungguh berusaha untuk mengatasi penyakit dan memaafkan yang tidak proporsional dari urusan Pemuda di pemerintahan dan apartheid mereka di Nation Building; seperti di Delta Niger dan bagian lain negara itu, berkaitan dengan Militansi, kekerasan sektarian dan agama, buta huruf, pengangguran, ketidakberdayaan, dll.

Secara umum, beberapa militan dan pemimpin pemuda mungkin tidak memegang ace tentang bagaimana solusi untuk masalah ekonomi, sosio-politik dan lingkungan dari wilayah Delta Niger dan pemuda pemalu. Namun, jika para pemimpin dan perwakilan dari berbagai organisasi di wilayah itu benar-benar tulus dalam proses perdamaian yang sedang berlangsung, tindakan mereka mampu menciptakan kekosongan dalam arus utama ekonomi dan kelangsungan hidup hegemoni federal kita – Nigeria. Untuk memfasilitasi modal pemuda dan pengembangan manusia yang stabil dan cepat; ada kebutuhan untuk mengatasi hal-hal berikut:

Sebuah. Penyediaan mekanisme dan infrastruktur yang memadai untuk mendorong inisiatif modal pemuda dan pembangunan berkelanjutan.

b. Memprakarsai program untuk sesi interaktif remaja dan model intelektual dalam diskusi isu-isu seperti kegelisahan remaja, masyarakat dan pengembangan ekonomi pemuda di dalam pembangunan bangsa, agenda yang mencerminkan pada kaum muda.

c. Membahas dan mengartikulasikan program untuk memadamkan korupsi, tidak bertanggung jawab secara politik di antara wakil politik, dan ketidakefisienan dalam sistem pemerintahan dan keselamatan sosial yang lemah.

d. Solusi untuk mengangkat status anak muda yang sedikit dalam isu-isu seperti kelaparan, buta huruf, pengangguran dan ketidakberdayaan ekonomi harus diselesaikan, dan program-program harus dibentuk di berbagai tempat untuk menangani masalah-masalah ini.

Dengan paradigma di atas, berbagai indikator strategis yang berbeda harus disiapkan untuk mengambil mandat penuh pengembangan modal kaum muda dengan mengakhiri kekerasan, militansi, kekerasan dan segala bentuk krisis di wilayah Delta Niger, baik yang bermotif internal, dugaan nasional, atau semacamnya. 'Konspirasi Minyak Internasional'. Meskipun juga relevan untuk berkomentar bahwa pada akar penyebab dan akibat dari konflik pemuda di delta Niger dan tempat lain di Nigeria adalah karena tingginya insiden kegagalan negara dari waktu ke waktu untuk mengatasi masalah ekonomi, politik dan sosiologis tertentu yang mempengaruhi dan mencerminkan meskipun Pemuda Pengembangan. Para pemimpin nasional bukannya lebih berfokus pada proses federal yang membawa perkembangan yang adil di seluruh bangsa. Para Pemimpin Nasional terlalu terlibat dalam struktur paraphlia Federal yang menekan konsep pembangunan perdamaian, dan mengingkari perkembangan Pemuda di Nation Building.

Ketidakmampuan negara-negara Delta Niger untuk memenuhi kewajiban sosial utamanya terutama pemuda dan penyediaan pembangunan sosial-ekonomi lainnya dan pemeliharaan tatanan internal serta perintah tak terkendali untuk kesalahan aturan, melambangkan kegagalan total proses kepemimpinan nasional dan struktur di dalam dan di luar.

Meskipun para pemuda dari Delta Niger seluruhnya atau sebagian terpinggirkan dan terlantar, sebab-sebab penting historis dari kekambuhan kaum muda, yang terdiri dari 96% kekuatan pemuda di wilayah Delta Niger, bagaimanapun juga disebabkan oleh anteseden dari keserakahan, ambisi politik dan penyebab individual. Ini tentu saja merupakan penekanan pada perpecahan yang telah mengguncang para pemimpin di kawasan itu, dan pada dasarnya karena kurangnya berbagai komitmen organisasi yang mapan dalam politik di kawasan itu, karena para pemimpin tidak bertanggung jawab dan transparan; atau sederhananya, kelompok militan merasa sulit untuk fokus pada tujuan, visi, dan ideologi yang sama dari deprivasi nasional dan ekonomi yang lama dari waktu ke waktu, yang membuat krisis tampak lebih kompleks, taktis dan berbahaya.

Mari kita memberikan bantuan kepada generasi muda, meningkatkan semangat mereka untuk memungkinkan mereka menghidupkan kembali karakter nasional dan melanjutkan proses pengangkatan nasional. Ini juga tugas kita dan jika kita tidak peduli terhadapnya, kita tentu mengabaikan tugas kita terhadap masyarakat dan bangsa. Dalam keadaan seperti itu, kita tidak punya hak untuk memulai proses perdamaian, karena jika kita tidak dapat menemukan orang dalam diri kita, maka menemukan kedamaian dalam diri orang lain adalah mustahil.

Mendorong para pemuda dalam pembangunan bangsa adalah sesuatu yang berorientasi pada karakter, dan jika para pemimpin kita di pemerintahan menghina isu-isu yang menonjol ini, maka adalah mencolok bahwa mereka memperoleh keuntungan dari kekerasan, dan rawa nasional saat ini.

JALUR MEMBANGUN PEMUDA DAN BANGUNAN

Dari analogi dan kemurahan di atas, alasan untuk CLO, LSM dan partisipasi pemerintah dalam memfasilitasi mengakhiri konflik di wilayah antara militan dan perusahaan multinasional di satu sisi, Pemerintah dan Militan / Pemimpin Pemuda di sisi lain, dan koalisi bersedia untuk mencegah krisis lebih lanjut di wilayah tersebut, yang menampung para pemimpin dan perwakilan dari Perusahaan Minyak Multinasional, Pemangku Kepentingan dalam proses perdamaian, Pemerintah, organisasi kebebasan sipil dan komunitas internasional di ujung yang lain, adalah untuk mengakhiri kekerasan dan di bawah -pembangunan di wilayah tersebut. Demonstrasi amnesti pemerintah Negara Bagian dan Federal merupakan perkembangan yang disambut baik, dan harus direngkuh oleh semua pemangku kepentingan di bidang ini untuk menuntut dialog.

Kemandirian politik sangat penting bagi peningkatan suatu bangsa, tetapi itu bukanlah akhirnya. Banyak yang harus dicapai di bidang sosial dan ekonomi. Mungkin, kemerdekaan politik dianggap sebagai tujuan akhir. Oleh karena itu, generasi muda masa kini tidak diberi garis panduan yang pasti; dengan hasil mereka tidak memiliki pengetahuan tentang tugas mereka terhadap masyarakat atau bangsa. Untuk menghindari kemerosotan situasi lebih lanjut, perlu untuk membimbing para pemuda ke arah yang benar, sehingga mereka dapat melibatkan diri dengan tugas menyelesaikan proses pengangkatan yang belum selesai di negara mereka.

Tanggung jawab untuk menyiapkan latar belakang dan menciptakan lingkungan yang menyenangkan dalam hal ini terletak pada para intelektual dan pemimpin masyarakat. Tetapi jika para pemimpin melalui kebanggaan dan ego pribadi gagal untuk menyadari fakta-fakta ini, maka kita akan terus melanjutkan masalah marigold yang diperbudak.

Secara terpisah, pemerintah, LSM dan CLO telah mencoba untuk memediasi dan memfasilitasi proses perdamaian di daerah melalui beberapa proyek MDG, inisiatif berkelanjutan dengan masyarakat di wilayah tersebut, dan untuk bernegosiasi dengan para pemimpin pemuda, panglima perang; yang karena kurangnya kerjasama dan agenda yang salah telah memerangi diri mereka sendiri atas masalah etnis, agama dan politik dan bukan karena penderitaan rakyat mereka (Asakitikpi, 2007). Ini memang alasan mengapa segala bentuk proses perdamaian di daerah itu gagal, mengapa inisiatif Amnesti dari pemerintah federal dan pemangku kepentingan sejati di Delta Niger tidak akan berfungsi, jika para pemimpin ini melalui forum pembangun perdamaian yang tulus sejalan dengan rencana pemerintah untuk pembangunan tidak datang bersama melalui konsensus.

Asakitikpi melangkah lebih jauh:

"Judul yang mengutip Alhaji Dokubo sebagai menyatakan bahwa 'kita harus mengendalikan sumber daya kita', menyarankan dia – Dokubo tidak memperjuangkan hak-hak rakyatnya untuk mengontrol sumber daya mereka, tetapi untuk orang-orang berkuasa seperti dirinya".

Menggunakan analogi Asakitikpi, mengatakan bahwa meski tidak ada pemimpin pemuda sejati, selain tokoh terkenal seperti Isaac Adaka Boro, Profesor Ake dan kesukaan mereka; cara di mana beberapa pejuang kebebasan yang diklaim, Militan (MEND) dan rekan, Pemimpin Pemuda dan berbagai struktur administrasi mereka dikomposisikan bukan untuk mengatakan di luar batas, tidak dapat diterima. Secara harfiah kita semua sadar akan episode pengisian bahan bakar yang membawa beberapa pemimpin ini menjadi ketenaran keuangan, dan kegiatan kriminal untuk mengubah undang-undang federal dan negara bagian menjadi perusahaan pribadi. Seseorang harus dengan cepat mengunjungi kembali diferensiasi antara struktur kepemimpinan yang sah dan skema yang dioperasikan oleh mafia, yang pada waktu tertentu meneror penduduk komunitas mereka yang berdiri di jalan hakim dan legalitas mereka. Para pemimpin militan yang mengemukakan ketidakrelevanan paket amnesti hari ini juga berperan penting bagi pembangunan yayasan bersama dengan misnomer ekonomi militer dari anteseden rezim militer, ketidakmampuan masyarakat yang layak di seluruh kawasan. Apakah itu tidak akan dibantah berkenaan dengan rasionalitas dari arah sejati para pemimpin ini untuk pembangunan di daerah tersebut, ketika mereka adalah aktor dalam vandalisasi kebaikan moral dan ekonomi dari masyarakat tuan rumah mereka; sambil mengelakkan orang-orang mereka dan memainkan gimmicks dengan Perusahaan Multinasional dan pejabat pemerintah yang teduh? Menurut pendapat Ernest saya, para pemimpin yang akan menolak inisiatif amnesti dari pemerintah Federal adalah teror yang nyata di kawasan ini, dan mereka harus menghadapi pukulan hukum yang sepenuhnya.

Ini adalah indikasi kegiatan nasional Alhaji Asari Dokubo baru-baru ini sesuai dengan krisis di wilayah tersebut, dan ketajaman dan ketajamannya untuk sepenuhnya memahami dinamika dan ketulusan sebagai mitologi mendalam dari pembangunan perdamaian dan inisiatif pengembangan Pemuda di wilayah tersebut. Alasan untuk latihan ini adalah, baik untuk Pemerintah Federal, MNC, LSM, CLO dan Kelompok Militan untuk secara jelas memberi kompensasi kepada orang-orang di wilayah malapetaka yang meleleh pada mereka, untuk tahun-tahun panjang degradasi ekonomi, marjinalisasi politik, perampasan ekonomi, dan teror barikade membebani mereka dengan operasi militer Pemerintah Federal dalam upaya mereka untuk melenyapkan Militan, dan peperangan Guerilla pada mereka oleh Militan.

Melalui Nation Building, pemberdayaan Pemuda dalam seluruh percabangannya kemungkinan akan mengarah pada pengembangan sumber daya manusia yang pada gilirannya menyatakan untuk mengurangi kecenderungan terhadap perilaku anti-sosial yang mempengaruhi norma-norma, etika dan nilai-nilai kemasyarakatan. Pengembangan pemuda bukan tentang peningkatan kapasitas dalam hal pengetahuan dan akuisisi keterampilan seperti yang diucapkan dalam begitu banyak pernyataan misi organisasi saat ini, melainkan sama-sama menuntut bahwa individu memiliki akses ke modal sehingga sarana mata pencaharian mereka dapat dipertahankan dan direalisasikan. Masyarakat yang baik di mana ada kesenjangan yang lebar antara yang kaya dan yang miskin menciptakan kondisi putus asa dan merongrong nilai-nilai kemasyarakatan sebagai individu akan melakukan apa pun yang mungkin untuk mencegah kemiskinan dengan cara apa pun. Ini harus dihalangi dengan menciptakan sebuah forum untuk mengisi kesenjangan masyarakat ini, seperti konsentrasi pemerintah pada pengembangan pemuda dalam pembangunan bangsa, karena mereka adalah pemimpin masa depan, dan tenaga kerja saat ini dan masa depan yang sangat dekat.

PENGEMBANGAN REMAJA POSITIF

Konsepsi proyek ini dimulai, sebagian, untuk menjelaskan mengapa "pergeseran dalam pendekatan" telah diadvokasi untuk bagaimana kita menangani isu-isu pemuda di negara ini. Kami akan fokus pada cara-cara di mana sudut pandang yang berbeda telah menyatu untuk membentuk bidang perkembangan pemuda positif dalam pemerintahan sentris Nigeria baru-baru ini. Dengan "penemuan" dua puluh satu abad dari masa kanak-kanak dan remaja sebagai periode khusus di mana anak-anak harus diberi dukungan untuk belajar dan berkembang, masyarakat mengasumsikan peningkatan rasa tanggung jawab untuk perawatan anak-anak muda.

Peningkatan kejahatan remaja dan kekhawatiran tentang pemuda bermasalah yang dipimpin pada tahun 2007 dimulainya Administrasi Adua Yar 'di awal inisiatif pendanaan federal besar untuk mengatasi masalah ini, yang secara kolektif dikemas dan alamat di beberapa inisiatif untuk meningkatkan kepekaan pemuda dan Nasional identitas. Tren ini dipercepat selama tahun 2008, seperti juga tingkat kemiskinan nasional, degradasi ekonomi, dan kebijakan pemerintah yang buruk lainnya yang memang telah berperan terhadap kekerasan; karenanya hasil yang tidak menguntungkan untuk pembangunan bangsa. Dalam ringkasan yang dikemukakan oleh (Nicholas Idemudia et al (2006) Esai tentang masyarakat Politik Nigeria 🙂

Namun sekali lagi, dengan penelitian yang mengesankan yang dilakukan pada awal 1995-1996 oleh para peneliti dan peneliti terkemuka Amerika;

Perubahan dalam kekuatan sosialisasi yang secara historis memupuk perkembangan anak-anak – terutama dalam keluarga – mengharuskan rekonseptualisasi praktik sekolah dan masyarakat untuk mendukung keluarga dalam misinya untuk membesarkan anak-anak yang berhasil (Hernandez, 1995, dari Weissberg & Greenberg, 1997: 5) .

Setiap Pengembangan Pemuda dan Program Jangkauan harus berusaha untuk mempromosikan partisipasi dan kepemimpinan pemuda Nigeria dan kaum muda dalam proses pembangunan pembangunan bangsa. Tujuannya sebelumnya adalah untuk menyoroti nilai yang dapat dimainkan oleh kaum muda dalam upaya membangun kawasan dengan demokrasi yang stabil, ekonomi yang berkelanjutan, dan masyarakat yang adil. Dengan membentuk aliansi dengan sektor publik dan swasta, organisasi non-pemerintah (LSM), dan pemuda, pemerintah dan semua pemangku kepentingan harus menekankan partisipasi dan kepemimpinan, pengembangan kewirausahaan, teknologi, dan pengabdian masyarakat hingga akhir:

Memberdayakan kaum muda untuk terlibat dalam pengembangan pribadi mereka dan komunitas mereka, dan mengadvokasi pengembangan dan partisipasi pemuda sebagai bagian integral dari pembangunan; mengarusutamakan pengembangan dan partisipasi pemuda di seluruh operasi Kementerian Urusan Pemuda, dan mempromosikan kemitraan antar-organisasi untuk memajukan pengembangan dan partisipasi pemuda.

Meskipun sulit untuk diterapkan di tangan pertama, namun dengan upaya sistematis untuk menegakkan aktualisasi, pemerintah melalui apa yang dapat ditawarkan materi penelitian ini memberi perhatian pada isu-isu yang akan menjadi lebih efektif daripada implementasi lainnya yang mungkin dianggap cocok untuk strategi kampanye kesadaran pemuda.

Kegiatan harus meliputi:

(1) PEMBANGUNAN REMAJA DAN KAPASITAS: Pengembangan kapasitas, yang melibatkan penciptaan pelatihan, inisiatif dan proyek yang mengembangkan keterampilan manajerial, teknis, kewirausahaan, dan kepemimpinan pemuda, sehingga mereka dapat menjadi aktor dalam proses pengembangan daripada subjek yang proses. Fasilitasi komunikasi di antara pemuda dalam bentuk jaringan regional dengan lebih dari 13,5 Juta pemimpin pemuda dan wirausahawan sosial di Nigeria secara aktif terlibat dalam kegiatan sosio-ekonomi yang akan berfungsi sebagai agen untuk pembangunan di komunitas mereka harus menjadi pemerintah di semua tingkat perencanaan investasi . Di bidang jangkauan dan komunikasi, penciptaan kesadaran publik di kalangan masyarakat umum, lembaga pemerintah, dan sektor nirlaba dan swasta pada kontribusi dan nilai partisipasi dan pembangunan pemuda. Selain itu, program ini harus mengembangkan alat komunikasi dan mempromosikan praktik terbaik dan program model pengembangan pemuda melalui konferensi, materi audiovisual, publikasi, program televisi, artikel pers, buletin triwulanan, dan situs web Pengembangan Pemuda dan Jangkauan seperti dari Dewan Pemuda Nasional Nigeria dan beberapa lainnya.

(2) KOLABORASI INTER-ORGANISASI: Penciptaan aliansi strategis dengan sektor publik, swasta, dan nirlaba untuk mengadvokasi partisipasi pemuda yang efektif sebagai agen untuk pembangunan di wilayah itu melalui pertukaran informasi, kolaborasi proyek, mobilisasi sumber daya, dan diseminasi terbaik mempromosikan pentingnya kolaborasi Antar-Regional dan kemitraan antar-lembaga untuk merespon lebih baik kebutuhan representasi kaum muda MYA dalam Kelompok Kerja Geopolitik tentang Pembangunan Pemuda (GPWGYD)), konsorsium lembaga donor Nasional (seperti filantropis , Pemerintah, dan LSM nasional) yang mendukung pendekatan baru untuk pengembangan dan partisipasi pemuda yang positif di Delta Niger dan Nigeria sebagai sebuah Bangsa. Pengarusutamaan intra-agensi, yaitu pengembangan aliansi internal dengan departemen lain dan Kantor Parastatal MYA untuk mengintegrasikan pengembangan dan partisipasi pemuda ke dalam pemerintah Federal melalui misi dan pipa proyek MYA, serta advokasi dan formulasi Kebijakan yang mempromosikan lingkungan kebijakan yang mendukung untuk pengembangan dan partisipasi pemuda dengan terlibat dalam inisiatif perumusan kebijakan dengan mitra lain.

PARTISIPASI AKTIF REMAJA DI BANGUNAN BANGUNAN

Sekarang jelas bahwa masa depan Nigeria terletak pada kepemimpinan yang baik dan mereka yang bertanggung jawab adalah tanpa memperdebatkan para pemimpin muda. Kita semua sepakat bahwa pemerintahan yang baik, demokrasi, konstitusionalisme dan pembangunan bangsa sangat ditentukan oleh kualitas politik suatu negara. Jika masa depan Nigeria terletak di masa muda, bagaimana kemudian ruang dapat diciptakan dalam politik arus utama untuk mewujudkannya? Mari kita ambil contoh scene politik Ghana misalnya.

Tujuan menyeluruh dari prakarsa Pemerintahan saat ini adalah untuk memobilisasi dan memanfaatkan sumber daya yang melimpah dari pemuda Nigeria untuk meningkatkan kualitas hidup di kota-kota dan kota-kota dengan tujuan untuk memberdayakan kelompok-kelompok pemuda perkotaan yang rentan untuk meningkatkan inklusi dan pembangunan sosial-ekonomi.

Secara imperatif, fajar baru telah muncul di mana kemewahan duduk dengan nyaman dan mengeluh ketika pemuda telah lama pergi. Nigeria tidak dapat terus menjadi benua suksesi tanpa penerus, pemimpin pemuda adalah alternatif terbaik. Berkenaan dengan penelitian yang dilakukan dari waktu ke waktu, baik di Nigeria, Amerika Serikat, Eropa, Asia, Karibia dan Amerika Selatan, beberapa di antaranya termasuk:

o Dukungan hukum melalui RUU Partai Politik, Kebijakan Pemuda Nasional yang kuat dan melobi untuk RUU Tindakan Afirmatif untuk pemuda (The MYA telah melalui inisiatif Federal menghitung upaya untuk memungkinkan hal ini di tengah-tengah Agenda Nasional).

o Strategi tentang mobilisasi sumber daya untuk mendukung calon kandidat pemuda potensial, pendidikan kewarganegaraan dengan fokus khusus pada peran penting pemuda, jaringan dan koordinasi kegiatan pemuda untuk membentuk platform di mana kita berbicara dalam satu suara dan mendorong agenda kita, bekerja dengan media untuk manfaat pemuda dan membangun kapasitas mereka sebagai pemimpin yang bekerja dengan dan untuk orang-orang yang mereka wakili dan dengan demikian, masyarakat di akar rumput. Imbaulah pemuda untuk bergabung dengan partai politik yang sehat.

o Remaja harus mengembangkan keterampilan kepemimpinan yang baik dan belajar dari orang lain. Berlatih kepemimpinan yang memungkinkan transformasi positif di negara kita.

o Fokus dan ruang lingkup kepemimpinan tidak boleh dibatasi pada politik dan tingkat nasional; itu harus melampaui batas ke tingkat regional dan internasional. Kita harus mampu memiliki perwakilan pemuda yang kompeten dalam badan-badan seperti itu. Sangat penting untuk mengadaptasi sistem nilai yang diterima secara universal, memperluas pengetahuan kita dengan memaparkan diri kita kepada apa yang para pemimpin pemuda dan pemimpin dari kelompok usia dan negara lain terlibat, belajar dan mengadaptasi apa yang terbaik.

Untuk melaksanakan prakarsa pemuda baik secara nasional maupun lokal, semua pemangku kepentingan dalam kesadaran dan mobilisasi pemuda harus memulai dengan gaya kampanye mereka sendiri ditambah dengan pendanaan menurut undang-undang; di mana agenda ditentukan dan diakses oleh komite. A key focus of these partnerships will be to take the local initiatives of youth nationally as expression by the Mission statement of the National Youth Council of Nigeria (NYCN) and the National Youth Initiative Forum (NYIF), and this is to ensure it bring them all, collectively to a level in which they can be shared with other youth, researchers and policy makers. This effort is unique in its approach in that it starts from the belief that youth are agents of change within their communities. Most development programmes see youth as being the problem, on whom development programmes can fix. They treat youth as passive receptors, unable to act, and needing to be acted upon. This in recent time have been refuted, gnashed at and fought with the last youth blow ever known. It is unacceptable, and any political process that encourages such a misconception and misrepresentation of the ideology of the youth as the fountain of nation building is doomed to fail, and research indicates that such a process will continue to fail.

[ad_2]

Bermain Pertahanan di Voli Pemuda – Apa yang Harus Anda Ketahui

[ad_1]

Menonton pergerakan tim voli yang secara fundamental kuat dan transisi dari pelanggaran ke pertahanan dan pertahanan menjadi pelanggaran mungkin merupakan pengalaman paling berharga yang dapat Anda terima sebagai pelatih. Ini "balet" gerakan tidak terjadi dalam satu pertandingan, tetapi tiba-tiba di beberapa titik di musim ini, Anda akan duduk di bangku menonton tim Anda bermain, dan untuk alasan yang tidak diketahui Anda akan menemukan diri Anda bersantai dengan senyum lebar di wajah Anda . "Eureka", kamu diam-diam berteriak, "mereka mengerti!" Jam yang tak terhitung dalam prakteknya telah terbayar. Jadi, bagaimana Anda sampai ke titik ini dengan sekelompok pemain muda yang mungkin tidak pernah memainkan satu set bola voli dalam hidup mereka?

Prosesnya bersifat kumulatif, setiap bagian yang Anda jelaskan dan dipetakan untuk pemain Anda, akan dibangun di bagian sebelumnya. Anda dapat mengajarkan ini secara bertahap, lalu tarik setiap langkah ke dalam latihan total akhir. Di sini adalah bagaimana membagi bagian pembelajaran.

1. Transisi dari pelanggaran ke pertahanan "dasar". (Penyelarasan ofensif tidak akan dibahas dalam artikel ini. Fokusnya adalah pada penyelarasan defensif di baris depan dan belakang.)

2. Pindah dari pertahanan "dasar" ke persiapan untuk menggali serangan lawan.

3. Posisi dan membaca serangan lawan

Langkah pertama dalam mengajarkan posisi defensif pemain muda adalah membuat mereka mengerti di mana mereka harus ditempatkan di lapangan untuk mulai bermain pertahanan. Gunakan kata "transisi" saat Anda menggerakkan pemain Anda melalui gerakan mereka dari serangan ke pertahanan. Minta tim Anda 6 melakukan serangan serangan, benturan, spike. Saat permainan ini selesai, para pemain harus berkumpul di dekat pemukul, bersiap untuk menggali tembakan yang diblokir. Begitu bola telah dikirim melewati net, semua 6 pemain harus bergegas (RUN!) Ke posisi pertahanan "dasar" mereka.

Posisi pertahanan dasar terlihat sebagai berikut: Para pemain baris depan menyelaraskan diri menghadap net, lengan diangkat ke tingkat bahu. Pemain tengah tengah berada di tengah lapangan di net. Sisi kanan dan kiri pemain sekitar 10 kaki dari pemain tengah di setiap sisi. Ketiga pemain baris depan harus siap untuk memblokir serangan lawan. Pemain baris depan harus satu kaki ke kaki dan setengah dari net. Aturan praktis yang baik adalah para pemain berdiri di dekat net dengan lengan mereka di sisi mereka. Sekarang, angkat tangan mereka, lentur pada siku untuk membentuk sudut 90 derajat pada siku. Ujung jari pemain seharusnya tidak menyentuh bagian bawah jaring saat mereka mengayunkannya. Untuk pemain muda, beberapa dari mereka mungkin tidak cukup tinggi untuk diblokir; Namun, hanya menghadapi pemain menyerang dan melompat bisa menjadi selingan. Ini juga mempersiapkan pemain Anda, saat mereka dewasa dan tumbuh, untuk memposisikan diri dengan benar. Saat pemain baris depan menyelaraskan diri di net, para pemain barisan belakang bergegas (RUN!) Untuk mengambil posisi mereka. Pemain belakang tengah adalah 5 kaki dari garis belakang di tengah lapangan, pemain belakang kanan dan kiri diposisikan 3 atau 4 kaki dari garis samping dan 2 atau 3 kaki di belakang garis serang (10 kaki garis). Para pemain baris belakang membentuk segitiga, dan harus berada dalam "posisi siap" (lutut ditekuk di atas jari-jari kaki, tubuh bagian atas ditekuk sehingga bahu berlutut, lengan longgar menggantung) menghadap ke jaring dan mengawasi apa yang dilakukan lawan. Mereka siap bergerak dan merespons.

Untuk mengebor transisi ini dengan tim, mintalah 6 pemain melakukan benjolan, set, spike sequence. Begitu lonjakan melewati net, para pemain harus bergegas dan masuk ke posisi pertahanan dasar mereka. Jika ini adalah tim yang sangat tidak berpengalaman, atur para pemain dalam posisi ofensif mereka, kemudian pelatih memukul bola melewati net, mensimulasikan serangan dari samping dengan para pemain. Begitu bola pelatih melewati net, para pemain bergegas ke posisi pertahanan basis mereka. Jalankan latihan ini berkali-kali, pastikan bahwa SEMUA pemain dalam tim diberi kesempatan untuk transisi. Semakin sering Anda mengerjakan ini, semakin otomatis dan mengingat posisi menjadi. Anda harus memutar pemain melalui masing-masing dari 6 posisi di pengadilan. Ini memastikan bahwa semua pemain tahu ke mana harus pergi ke mana pun mereka berada di pengadilan.

Langkah kedua adalah agar pemain Anda menyesuaikan diri dari posisi pertahanan "dasar" mereka dan bereaksi ke tempat lawan akan menyerang bola dari. Ini disebut membaca serangan lawan. Berdasarkan pemukul lawan mana yang akan menyerang bola, pemain defensif Anda mengocok posisi untuk bersiap-siap menggali serangan. Pemain bertahan barisan depan pindah untuk memblokir (pemain luar dan tengah) dan pemain barisan depan lainnya turun dari jaring dekat garis serang untuk mengambil dinks dan memutar tembakan yang diarahkan ke sudut. Pemain belakang luar yang berada tepat di belakang serangan itu mengocok beberapa langkah ke belakang dan ke garis samping. Tugas pemain ini adalah untuk melindungi serangan "garis", dan mengambil setiap dinks atas blokir. Pemain tengah kembali beringsut ke sudut diagonal untuk menggali serangan cross court. Pemain belakang lainnya (diagonal ke penyerang) beringsut dan memposisikan diri secara langsung sesuai dengan bahu dalam blocker mereka, sekitar 20 kaki dari jaring (10 kaki dari garis serang). Semua pemain baris belakang benar-benar rendah untuk menggali lonjakan.

Gerakan pertahanan ini dapat dengan mudah dipelajari melalui pengulangan. Dalam prakteknya, memiliki transisi tim dari serangan ke pertahanan "dasar" kemudian untuk menggali serangan dari berbagai area. Katakan kepada mereka dari mana serangan itu berasal dan pastikan semua orang bergerak dan sampai ke posisi mereka. Ketika para pemain mempelajari posisi mereka, Anda dapat mulai memukul bola dan mensimulasikan serangan.

Semoga berhasil dan penggalian hebat !!

[ad_2]

Kemarahan di Kalangan Muda: Menurunnya Tatanan Sosial

[ad_1]

Pola asuh yang baik adalah yang paling penting untuk mendidik anak Anda dengan baik. Ketika seorang anak menjadi remaja, tidak semudah itu untuk mengelolanya ketika dia tumbuh dewasa dan ada banyak perubahan mental dan fisik yang terjadi dalam dirinya yang hanya merupakan jalan yang normal. Pada tahap yang penting ini, orang tua harus memahami anak dan masalahnya. Meskipun beberapa anak mendapatkan perawatan yang baik dari orang tua mereka, namun kebanyakan dari mereka tidak mendapatkan perhatian yang tepat yang menuntun mereka menuju tujuan tanpa tujuan.

Dalam generasi sekarang, kami menciptakan kerumunan anak-anak yang marah karena cara berpikir mereka yang tidak begitu baik dan eksentrisitas yang tak berujung di usia mereka. Mereka ingin mendapatkan sesuatu saat itu dan di sana dan menunggu tidak diterima untuk mereka. Mereka tidak mau melakukan upaya tulus dalam mencapai tujuan mereka. Karena mereka ingin hasil segera, mereka beralih ke hal negatif jika mereka tidak mendapatkannya dengan cara yang diinginkan. Ada banyak contoh di mana orang tua gagal memperlakukan anak-anak mereka dengan cara yang baik yang menyebabkan mereka mengganggu dan agresif. Perilaku remaja masa kini jauh berbeda dengan masa muda masa lalu. Sementara generasi tua sangat antusias dalam melakukan tujuan mereka dengan antusiasme penuh dan semangat untuk mendapatkan tempat terhormat di masyarakat, pemuda saat ini terburu-buru dan dilanda beberapa masalah yang membakar masyarakat seperti pengangguran, kelebihan penduduk, pendidikan yang buruk skenario di negara tersebut, disparitas dalam tatanan sosial dan sebagainya. Itulah mengapa orang muda memanjakan diri dalam kegiatan yang tidak sosial / ilegal untuk memenuhi keinginan mereka untuk mencapai tempat yang tinggi.

Akibatnya, laporan kejahatan menampilkan sikap negatif dan kecemasan dan depresi yang lama terkubur di kalangan generasi muda karena keinginan uang dan tidak tersedianya kebutuhan dasar kehidupan. kadang-kadang ditemukan bahwa beberapa anak muda dengan latar belakang pendidikan yang baik tampak gelisah dan melakukan kejahatan keji untuk memenuhi tujuan langsung mereka. Untuk beberapa faktor yang lebih besar bertanggung jawab atas penderitaan menyedihkan anak-anak seperti apatis guru dan orang tua terhadap murid / lingkungan mereka dalam hal mengubah nilai-nilai manusia tingkat tinggi, bimbingan profesional yang tidak tepat, sikap moral yang rendah, dampak negatif dari TV dan Internet, Hubungan. Kurangnya semua elemen ini di masa muda membawa mereka ke perampokan, kemarahan di jalan, kecurangan, putus sekolah, menyesatkan orang karena motif egois mereka.

Alokasi dana semakin banyak di bidang pendidikan cukup tak terelakkan sehingga diperlukan bahwa suasana yang diinginkan dari sistem pendidikan tingkat tinggi dapat dibangkitkan. Dengan cara itu, generasi muda saat ini akan bisa mendapatkan pekerjaan sesuai dengan aspirasi mereka dan akan cenderung untuk membuat penelitian tingkat tinggi lebih lanjut di bidang ilmu kedokteran, ilmu nuklir dan tatanan sosial tingkat tinggi dapat berkembang yang akan menjadi penghargaan yang tepat dari kejujuran, adil dan kerja keras. Tidak diragukan lagi, sistem baru ini akan menjadi sumber inspirasi bagi anak-anak muda yang menjadi terganggu dan dapat bergerak di jalur yang benar untuk memenuhi tujuan hidup yang sebenarnya. Plus, para tetua juga tidak dapat mengisolasi diri mereka dari tanggung jawab dan tanggung jawab pengasuhan yang tepat dari generasi muda.

[ad_2]

Mengapa Geser Tackling Harus Dilarang di Sepak Bola Rekreasi Pemuda

[ad_1]

Tujuan artikel ini adalah untuk mendorong liga sepakbola remaja rekreasi untuk melarang penanggulangan slide. Alasannya adalah bahwa ada terlalu banyak kesempatan seorang pemain akan terluka serius, wasit muda tidak tahu bagaimana menafsirkan aturan tentang pengulitan geser dengan benar, dan pemain tidak diajarkan cara menggeser dengan benar.

Berikut adalah 2 contoh betapa berbahayanya:

1. Bertahun-tahun yang lalu ketika saya melatih sepak bola rekreasi U12, seorang pemain meluncur langsung ke anak saya yang sedang menggiring bola, melewati bola (mengontaknya tetapi terus melewatinya) dan dengan cleats memukul anak saya di dalam shin guard dan membalikkannya ke depan. Itu memar di kakinya bahkan melalui tulang kering dan dia bisa terluka parah. Ref muda berpikir itu baik-baik saja karena tackler menghubungi bola terlebih dahulu. Namun, aturan FIFA mengatakan permainan ceroboh, sembrono atau berbahaya adalah pelanggaran dan "kekuatan berlebihan" adalah Kartu Merah.

2. Saya menonton pertandingan semi-pro sekitar 15 tahun yang lalu dan seorang pembela mencoba melakukan tackle, penggiring itu melompat ke udara dan turun di kakinya dan mematahkan kedua tulang. Permainan ditunda selama 30 menit sementara kami menyaksikan pemain itu kesakitan dan mendengarkan dia merintih kesakitan. Dapatkah Anda membayangkan betapa traumatis yang akan dilihat oleh anak-anak? Untungnya, putraku tidak bersamaku.

Sejujurnya, saya akan memiliki kekhawatiran nyata tentang mengizinkan anak saya bermain di liga sepakbola rekreasi yang memungkinkannya. Saya berani bertaruh Anda bahwa liga sepak bola rekreasi dewasa di sekitar wilayah Anda tidak mengizinkannya, karena alasan yang jelas. Jika liga sepak bola pemuda mengizinkannya, saya akan berbicara dengan pelatih lawan dan bertanya apakah dia akan setuju untuk memberitahu para pemainnya agar tidak bergeser. Jika dia tidak setuju, maka saya akan mengatakan kepadanya bahwa saya harus memberi tahu para pemain saya untuk menontonnya dan melompat ke udara dan jangan khawatir tentang menjatuhkan pemain geser – intinya adalah jika dia pemain terluka itu adalah kesalahan pelatih mereka, karena saya telah memintanya untuk tidak mengizinkannya. Saya juga akan memberi tahu dia bahwa jika ada perosotan berbahaya, saya akan menarik tim saya keluar lapangan. Saya akan mencetak halaman dari peraturan FIFA tentang "permainan yang ceroboh, sembrono dan berbahaya" dan menunjukkannya kepada Wasit dan mendiskusikan apa interpretasi Ref terhadap peraturan tersebut. Secara khusus, tackle dapat "ceroboh, sembrono dan berbahaya" bahkan jika bola dihubungi – jika tackle berbahaya, itu harus menjadi pelanggaran atau bahkan Kartu Merah jika ada "kekuatan yang berlebihan".

Jika liga Anda membutuhkan alasan lain untuk tidak mengizinkannya, berikut ini dua:

1. Anak-anak tidak belajar bermain sepak bola ketika mereka berada di tanah.

2. Dapatkah Anda membayangkan apa yang akan terjadi jika seorang anak terluka parah dalam situasi di mana liga memungkinkannya mengetahui itu bisa berbahaya (yang kita semua tahu itu bisa) dan tidak memerlukan pemain untuk diajarkan bagaimana cara menggeser dengan benar dan bagaimana cara menghindari cedera? Gugatan itu akan sangat besar.

Sebagai orang tua, saya tidak akan mengizinkan anak saya bermain di liga rekreasi yang memungkinkan melancarkan pukulan. Siapa saja yang berpikir itu adalah ide yang baik harus pergi keluar dan di-geser beberapa kali (mungkin sudah cukup). Geser tackling adalah OK untuk atlet hebat, pilih tim sepak bola dan pemain sepak bola profesional, tetapi tidak untuk pemain sepak bola rekreasi.

[ad_2]

Youth Football – Melewati Ball di Youth Football

[ad_1]

The Passing Game di Youth Football

Banyak pelatih salah mengutip saya atau salah mengerti ketika saya berbicara tentang mengoper bola di sepak bola remaja. Saya tidak punya apa-apa terhadap operan itu dan bahkan menjadikannya bagian integral dari ancaman serangan saya. Apa yang saya pikirkan didasarkan pada fakta statistik, sebagian besar (tidak semua) tim sepak bola muda yang tidak terpilih akan memiliki waktu yang sulit melewati bola untuk secara konsisten memindahkan rantai dan mendapatkan down pertama. Bisakah beberapa tim melakukannya? Ya jika mereka memiliki Phenom QB, beberapa receiver hebat dan banyak waktu latihan. Namun jarang sekali kombinasi ini ada dan jarang ada tim-tim tim juara kejuaraan tipe ini yang secara konsisten memenangkan gelar liga atau turnamen besar.

We Love the Pass

Ingat contoh saya dari posting sebelumnya? Dalam 11 musim terakhir tim pribadi saya hanya memiliki 1 musim di mana oposisi menyelesaikan lebih banyak umpan daripada kami mendapat interceptions. Ya, di hampir setiap musim oposisi menyelesaikan lebih banyak umpan kepada kami daripada yang mereka lakukan pada diri mereka sendiri.

Dalam Kejuaraan Nasional Pop Warner di Orlando tahun ini, game level Pee Wee mengadu 2 tim terbaik di negara tersebut (Pop Warner) pada usia 10-11 tahun dan lebih tua dari usia 12 tahun. Tim-tim ini tidak ada slouches, baik 15-0 memasuki pertandingan kejuaraan, pemenang liga mereka, wilayah dan telah mengalahkan beberapa kompetisi yang cukup berat untuk sampai ke permainan judul. Ini adalah yang terbaik dari yang terbaik dari ribuan tim. Coba tebak berapa persentase kelulusan mereka dalam game ini? Kurang dari 25% dan ini adalah tim yang hebat, bukan lari dari keset pabrik.

Apakah itu berarti saya pikir Anda tidak harus memiliki permainan yang lewat di sepak bola pemuda? Tidak sama sekali, jauh dari itu. Meskipun saya tidak berpikir Anda harus dapat secara konsisten memindahkan rantai dengan umpan, Anda harus memiliki penampilan ancaman lewat untuk bersaing dan menang melawan yang terbaik di sepakbola remaja.

Tim Tingkat Kejuaraan Harus Memiliki Ancaman Lewat

Anda tidak ingin harus bermain melawan 9 dalam kotak melawan permainan lari dasar Anda, yang akan terjadi jika Anda tidak memiliki ancaman permainan yang lewat. Lihat bagaimana saya menggunakan kata, ancaman. Ancaman tidak berarti Anda akan menyelesaikan setiap satu dari umpan-umpan itu, itu berarti Anda dapat melempar dan jika Anda melakukannya, ada peluang yang masuk akal pada keuntungan yang signifikan pada permainan.

Ketika Anda memiliki ancaman lewat, pembelaan harus membuat pilihan, apakah mereka bersedia untuk mempertaruhkan bahwa ancaman yang Anda lewati sepadan dengan risiko mengabaikannya. Apa trade-off yang mereka mau ambil risiko untuk kemampuan membanjiri Anda dengan angka? Beberapa tim mungkin skema untuk itu berdasarkan down / jarak atau pada kecenderungan, sementara yang lain mungkin menjual seluruh permainan.

Passing In Series

Setiap seri drama dalam pedoman kami mencakup setidaknya satu aksi permainan yang dilewatkan di dalamnya. Ini adalah serangkaian permainan yang memiliki aksi backfield serupa, tetapi menggunakan skema pemblokiran yang berbeda sehingga kami dapat mencapai hampir setiap titik serangan dari seri yang sama. Drama ini hampir selalu mulai terlihat sama seperti sebelumnya, tetapi kami mencapai area yang berbeda. Tentu saja salah satu drama yang paling mematikan dalam seri tersebut adalah aksi bermain yang dilewatkan dari aksi dasar lapangan seri ini.

Lewat ini adalah kelulusan persentase tinggi yang sering kali bertambah besar karena ukuran yard setelah ditangkap. Dengan pengecualian satu jenis kelompokan, sebagian besar permainan ini sangat cepat berkembang, memungkinkan kita untuk menghindari karung. Tujuan kami di hampir setiap pertandingan sepak bola ini adalah untuk mengambil keuntungan dari pemain belakang yang akan kami bentrok. Jika cornerback memiliki tanggung jawab lari dan lewat, kita akan menjalankan permainan berulang-ulang padanya sehingga dia terbiasa melihatnya dan menanggapinya. Setelah kita melihat dia bereaksi dengan cara ini kita membalik saklar dan menjalankan pass permainan komplementer yang terlihat persis seperti permainan lari tersebut dengan sedikit penyesuaian. Anda tidak akan melihat salah satu penerima kami menjalankan rute sudut tradisional dll pada jenis permainan ini.

Hasil

Sementara tim saya tidak lulus sebanyak yang mereka lakukan, kami mungkin memimpin liga kami di touchdown melewati 8 dari 11 musim terakhir. Tahun lalu saja usia saya 7-9 anak lulus untuk 11 gol dalam 9 pertandingan. Kami hanya melemparkan 1 intersepsi untuk tahun ini, sekarang itulah efisiensi. Bagian dari kesuksesan kami berkaitan dengan kesuksesan yang kami miliki dalam mengembangkan permainan lari dasar dalam seri sehingga oposisi sering kali sampai pada titik di mana mereka menjual atau bereaksi berlebihan terhadap permainan dasar dalam seri. Dalam kasus lain, tim-tim ini dikarang berdasarkan jarak dan jarak, dan playcalling kami membuat mereka lengah.

Kami menyempurnakan seri dasar yaitu 5 lakon berlari dan 1 lompatan, kami melakukannya dengan menyempurnakan 5 lompatan terlebih dahulu, lalu lintasan. Sama untuk seri berikutnya dari 4 drama, 3 berjalan lebih dulu, lalu lulus. Meskipun kami mungkin tidak membuang banyak, tim lain tahu kami akan lulus dan harus menghormatinya; jika tidak, permainan lewat besar akan terjadi di beberapa titik dalam gim.

Pilihan lain

Bahkan jika Anda tidak memiliki ancaman lewat yang konsisten, pertimbangkan untuk membuang bola. Jika Anda berada di posisi ke-2 dan 1, berpikir untuk masuk lebih dalam, beri tahu QB Anda untuk melempar bola melewati batas. Jika dia tidak bisa melempar sejauh itu, minta dia melempar bola di luar jangkauan. Tujuannya adalah untuk menunjukkan pertahanan Anda MUNGKIN melempar. Anda masih memiliki 2 surut untuk mendapatkan down pertama Anda, tetapi sekarang pertahanan berpikir, hmmm mungkin mereka akan melempar, saya lebih baik tidak melompat dari permainan lari dasar seperti yang sudah saya lakukan. Saya tahu seorang pelatih muda yang sangat sukses yang akan selalu melemparkan bom yang dalam baik pada permainan pertama atau kedua dari permainan, umpan-umpan itu selalu melewati kepala semua orang. Di sebagian besar permainan itu, itu adalah satu-satunya lemparan yang akan mereka hasilkan, tetapi biasanya ia membuat para bek berpikir untuk lolos yang merupakan satu-satunya golnya untuk permainan itu.

Ini adalah beberapa konsep yang dapat diterapkan oleh tim mana pun untuk serangan ofensif mereka dan Maret adalah waktu untuk mulai berpikir tentang membuat perubahan tersebut untuk musim depan.

[ad_2]

Pertandingan Sepak Bola Ilegal "Trick" Dimainkan di Youth Football

[ad_1]

Ada sejumlah trik memainkan sepakbola yang sangat legal dan etis untuk dijalankan dalam sepakbola remaja. Ada yang lain yang tidak legal, tetapi kami masih melihat mereka dari waktu ke waktu baik di tingkat pemuda dan SMA.

Satu pertandingan sepak bola ilegal yang telah membesarkan kepalanya yang buruk lagi beberapa tahun terakhir adalah drama "Where" s the Tee "atau" Wrong Ball ". Ini adalah drama di mana quarterback berteriak pada pertahanan bahwa" kita punya salah bola, saya butuh bola yang berbeda "atau" Di mana Tee, Kita butuh Tee. "Sementara itu pusat menempatkan sepak bola di quarterback tangan dan quarterback perlahan-lahan berjalan dari lapangan pura-pura dia mengganti bola. Semua pemain ofensif lainnya bertindak seperti tidak ada yang terjadi, tetapi setelah pertahanan menurunkan pengawalnya, quarterback tersebut menuju ke balapan. Dalam versi "Di mana Tee" dari permainan sepakbola ini, saat QB lepas landas ke sela yang seharusnya mendapatkan tee yang seharusnya dia lupakan, bola ditendang dan pemain lain lepas landas dengan bola. Dalam kebanyakan kasus dengan kedua permainan sepakbola ini, sampingan ada di dalamnya dan "pelatih" berada di sela-sela dengan bola atau tee dan atau berteriak untuk QB untuk mengganti bola atau "datanglah tee" .

Tidak hanya itu Liga Bush itu adalah permainan sepakbola ilegal.

Setiap tindakan atau kata-kata yang digunakan untuk menipu pertahanan dengan berpikir bahwa bola tidak akan menjadi hidup adalah UNSPORTSMANLIKE CONDUCT PENALTY, 15 yard.

Ini adalah permainan lama "Di mana Tee" yang dibuat ilegal banyak bulan yang lalu.

Hampir semua Youth Football Leagues menggunakan Federation High School Rules dengan beberapa pengecualian "Aturan Khusus" yang mereka semua jelaskan kepada tim mereka sering kali dalam manual aturan mini. Manual ini mencakup pengecualian hanya untuk Peraturan Sekolah Tinggi. Perilaku tidak sportif bukan salah satu pengecualian dan tercakup dalam Buku Aturan Federasi di bawah 9.5.1b. Sekali lagi, Setiap tindakan atau bertele-tele digunakan untuk menipu pertahanan dengan berpikir bahwa bola tidak akan menjadi hidup adalah ilegal. Bertindak seperti Anda membutuhkan bola baru atau memiliki bola yang salah atau kehilangan tee adalah semua ilegal di bawah aturan ini jika bola tersentak selama omong kosong itu.

Ada banyak cara untuk bersaing dalam sepak bola remaja dan untuk beberapa orang, permainan trik adalah sesuatu yang mereka sukai. Saya bukan orang yang sangat percaya pada permainan trik, kita akan menjadikan Anda fundamental sampai mati dan saya tidak suka mencuri waktu latihan untuk memainkan trik yang sempurna. Namun saya ingin memainkan satu trik permainan di akhir tahun hanya untuk menjaga perhatian pemain dan membuat mereka tetap tertarik pada midseason. Kami jarang menjalankannya untuk mendapatkan keuntungan, tetapi sebagai hadiah untuk anak-anak, sering sebagai titik ekstra bermain ketika kita naik touchdown atau dua.

Kami berlatih melawan permainan ilegal di atas dalam perjalanan defensif kami dan fit dan membeku. Tapi untungnya kami belum melihatnya dalam 15 tahun pelatihan.

[ad_2]

Kapan Menarik Pitcher di Game Baseball Pemuda

[ad_1]

Jika Anda telah menonton pertandingan bisbol remaja di level 7-12 tahun, Anda mungkin telah menyaksikan tindakan "menarik pitcher" di tengah-tengah inning. Dalam beberapa kasus, hasilnya adalah kendi yang menarik yang meledak menjadi air mata! Ya, anak-anak ini bisa sangat sulit pada diri mereka sendiri. Seseorang mungkin berpendapat bahwa peristiwa semacam itu hanyalah bagian dari pertumbuhan dan pemuda yang ditarik harus belajar untuk menghadapinya dan melanjutkan. Namun, ada langkah-langkah yang dapat diambil untuk meminimalkan trauma pada pitcher muda yang ditarik.

Sesuaikan Pitcher Anda dengan Baik

Pastikan pitcher Anda dapat melempar setidaknya 3 dari 5 bola di zona strike dan sebaiknya 3 dari 4 bola di zona strike. Jika pitcher melempar bola yang dapat memukul, salah satu dari dua hal akan terjadi: Adonan akan menyerang, atau adonan akan membuat pukulan dan menempatkan hasilnya di tangan pemain (dan memberikan peserta beberapa latihan berharga). Jika pitcher hanya melempar 1 atau 2 bola di zona strike dari setiap 5 lemparan, hasilnya akan banyak pemain berjalan dan berlari mencetak gol di pangkalan yang dicuri – ini benar-benar bukan bagaimana permainan harus dimainkan dan sangat membuat frustasi bagi tim pitching.

Juga pastikan pitcher Anda dapat melempar pada kecepatan yang cukup cepat untuk mencegah pukulan berat yang berulang untuk home run. Mereka tidak harus secepat kilat. Jika mereka melempar bola pada "undian cepat", adonan setelah adonan akan memukul bola untuk home run dan Anda mungkin tidak punya pilihan selain mengganti pitcher.

Berkomunikasi dengan Pitcher Anda

Dari awal, biarkan calon pitchers Anda tahu apa yang diharapkan. Biarkan mereka tahu bahwa jika mereka keluar dari zona pemogokan berulang kali dengan hasil inning diperpanjang, mereka dapat ditarik. Namun, bersabarlah – saya pikir banyak hal yang dapat dipelajari oleh pitcher "mengatasi" kesulitan-kesulitannya yang sementara. Jika Anda menyaring pitcher Anda dengan baik, Anda tidak perlu menarik banyak pitcher, jika sama sekali.

[ad_2]

Ontario Sports & Olympic Youth Academy (OOYA) Membentuk Pemimpin Kami di Luar Olimpiade Musim Dingin 2010

[ad_1]

Kepemimpinan di masa muda Kanada kami meresap dan aktif. Sebagai sukarelawan, saya menjadi saksi dan pengamat pada konferensi 4 hari yang luar biasa yang diselenggarakan oleh Universitas Ottawa (11-14 Mei). Tema tahun ini adalah "Making a Difference". Para delegasi ke Akademi Pemuda Olimpiade Ontario 2006 ini, adalah lima belas siswa Ontario yang mewakili sekolah menengah mereka. Para siswa ini menegaskan bahwa pemuda kita akan membawa tatanan kepemimpinan baru ke negara ini, provinsi mereka dan komunitas mereka.

OOYA disponsori oleh Sport Alliance Ontario, OFSAA, dan Komite Olimpiade Kanada. Akademi Pemuda Olimpiade Ontario diadakan setiap tahun dan melayani 2 tujuan:

1. Untuk berbagi keajaiban Olimpiade dalam format 'tangan' dengan berdiskusi, berdiskusi, menemukan, bertemu, berjejaring, bermain, tertawa dalam konferensi 4 hari yang aktif & dinamis.

2. Untuk bertemu atlet Olimpiade, pelatih, panitia dan manajer dan mendengar mereka berbicara tentang dampak yang telah terjadi pada Olimpiade.

Bekerja berjam-jam, kelompok remaja yang terlibat ini terlibat dalam presentasi interaktif dan lokakarya kelompok. Melalui tim olahraga dari Dragon Boat Racing dan acara Olimpiade yang dimodifikasi, kelompok ini menunjukkan kemampuan mereka untuk fokus sebagai satu unit dan memenuhi tujuan. Para delegasi mengembangkan program Olahraga dan Latihan yang dapat dengan mudah dan segera diperkenalkan di sekolah dan komunitas masing-masing. Programnya seperti:

1. "Clean Play Mulai dengan Tempat Bersih untuk Bermain",

2. "Mini Olympic Days" untuk mempromosikan gaya hidup sehat dan aktif untuk Kelas 5 & 6, dirancang untuk atlet dan non-atlet dan membantu membentuk siswa sekolah menengah menjadi pemimpin.

Penampilan oleh pembicara tamu termasuk:

1. Sue Holloway, Ketua Kehormatan OOYA – Peraih Medali Olimpiade Perak dan Perunggu untuk kayak (1980-Los Angeles). Ms. Holloway adalah wanita pertama yang bertanding di Olimpiade Musim Panas dan Musim Dingin (1976 – kayak dan ski lintas alam).

2. Shaunna Burke – wanita Kanada kedua untuk mencapai puncak Gunung Everest (musim semi 2005).

3. Pierre Lafontaine, CEO Swimming Canada – baru-baru ini, Pelatih kepala untuk Australian Institute of Sport, dan sebelum itu Phoenix Swim Club of Arizona. Mr Lafontaine memimpin 4 dan 8 perenang medali untuk kemenangan Olimpiade pada tahun 2004 dan 2000 masing-masing.

4. Marg McGregor – Chef de Mission 2002 Commonwealth Games di Manchester, Inggris.

5. Greg Joy – Peraih medali perak dan rekor dunia untuk lompat tinggi 1976 Olimpiade Montreal.

6. Marc Leger – 2005 delegasi Kanada di Akademi Olimpiade Internasional di Yunani.

7. Dr. Gene Sutton, Ketua OOYA dan Akademi Olimpiade Nasional, Direktur Dewan COC, dan Chef de Mission dari Kanada untuk tim Pan American Games 2003.

8. Michael Chambers – Presiden Komite Olimpiade Kanada (COC).

Para pembicara ini memiliki dampak besar pada para delegasi. Akademi berakhir dengan nada tinggi dengan upacara penutupan emosional di mana masing-masing delegasi menyalakan lilin dari Obor Olimpiade Musim Dingin Olimpiade Calgary 1988!

Namun halus, pesan kunci dijalin di seluruh presentasi konferensi oleh atlet Olimpiade Kanada, pelatih Olimpiade, dan eksekutif Olahraga. Dan pesan itu: agar para pemimpin masa depan ini mempertimbangkan manajemen olahraga, pembinaan olahraga, dan pendidikan olahraga sebagai pilihan karier. Pesan ini secara efektif diperkenalkan dan dihargai oleh para delegasi. Beberapa delegasi secara terbuka membagikan pertimbangan baru mereka untuk pendidikan / manajemen olahraga sebagai pilihan karier.

Saat ini, ada sejumlah Program Akademi Olimpiade Pemuda Tingkat Provinsi / Teritorial (PTOA) yang aktif:

1. Akademi Olimpiade Pemuda Quebec

2. Akademi Pemuda Olimpiade Ontario

3. Simposium Olimpiade Pemuda Alberta

4. BC Olympic & Paralympic Youth Leadership Academy

5. Akademi Olimpiade Pemuda Nunavut

Sebagai forum pendidikan olahraga remaja, berbagai Akademi Pemuda Olimpiade, adalah cara yang sangat baik untuk memperkenalkan Pemuda Kanada ke karir dan peluang sukarelawan dan penghargaan yang terkait dengan pelatihan / pembinaan olahraga nasional, provinsi, masyarakat, dan pendidikan olahraga. Akademi Pemuda Olimpiade menyediakan kesempatan yang diperluas untuk berbagi Mimpi Olimpiade Kanada baik sebagai seorang atlet, pelatih, penyelenggara atau sukarelawan.

Memperluas dan mendanai Program Akademi Olimpiade Olimpiade untuk setiap Provinsi dan Wilayah Kanada telah menjadi inisiatif berkelanjutan dari Komite Olimpiade Kanada (COC). Setiap provinsi sekarang harus merangkul forum kepemimpinan pemuda ini. Ini adalah program yang sempurna untuk menyejajarkan inisiatif COC, Own the Podium 2010.

[ad_2]

Bosan dengan Lemahnya Ofensif Line Play di Youth Football? 4 Tips Cepat

[ad_1]

Berikut adalah 4 kiat cepat untuk meningkatkan tim sepak bola muda Anda bermain ofensif baris:

"Siapa" untuk memblokir adalah sebagai atau lebih penting daripada "Bagaimana" untuk memblokir sebagian besar tim sepak bola pemuda.

Bahkan pemblokiran terbesar pada pemain yang salah bisa menghasilkan permainan sepakbola yang merugi.

Di sisi lain, berkali-kali bahkan blok yang dijalankan dengan buruk pada pemain yang tepat dapat menghambat bek cukup lama bagi tim Anda untuk mendapatkan keuntungan dari permainan.

Beberapa hal yang perlu dipertimbangkan:

1) Agar tim Anda secara efektif memblokir pemain yang tepat pada setiap permainan, Anda harus memiliki skema dan aturan pemblokiran yang sederhana dan suara. Aturan pemblokiran kita pada kebanyakan drama adalah ALLAH, di dalam celah, "pada", tanpa syarat turun. Pemain melihat ke dalam celah pertama, jika tidak ada orang di sana, mereka melihat ke "pada". jika tidak ada orang di sana, mereka pindah ke blok bawah tanpa syarat.

2) Anda harus mengajarkan skema tersebut kepada para pemain dengan cara yang dapat mereka pahami dan di mana itu menjadi sifat kedua bagi mereka. Kami melakukan banyak dua langkah pertama dan latihan pembekuan. Juga tetapkan pelatih terbaik kami ke garis ofensif.

3) Pelanggaran Anda harus mengambil waktu selama latihan untuk memastikan bahwa setiap permainan berjalan dengan sempurna. Pastikan pemain yang benar diblokir setiap bermain dan dengan langkah pertama yang tepat dan penempatan kepala menggunakan metode seperti "birddogging" dan fit dan beku. Metode ini termasuk garis ofensif yang mengambil langkah-langkah pada hitungan Anda 1-2-3-4 dan "pas" pada pembela yang akan dia blokir. Ini adalah latihan gerakan lambat, bukan pergumulan hidup.

4) Teknik juga penting, tetapi "Siapa" untuk memblokir sering merupakan bidang yang paling diabaikan dengan sebagian besar tim sepak bola pemuda.

150 tips pembinaan sepak bola pemuda gratis untuk Anda di sini: Sepak Bola Pemuda

Hak Cipta 2006 Manajemen Cisar, Semua hak dilindungi.

[ad_2]

Bagaimana Cara Menghentikan Kecepatan Berjalan Kembali di Sepak Bola Pemuda?

[ad_1]

Kecepatan adalah raja di semua olahraga, tetapi terutama di sepak bola Pop Warner. Jika Anda memiliki pemain yang tidak dapat ditangkap, Anda akan memiliki musim yang hebat tanpa harus melakukan banyak pelatihan. Jika Anda menghadapi tim dengan kecepatan tinggi maka Anda perlu rencana permainan.

Bagaimana kecepatan Anda sesuai dengan kecepatan mereka akan menentukan cara Anda mendesain rencana permainan defensif Anda. Anda harus menyusun skema untuk mengandung, atau pada harness minimum, pemain tercepat di tim lawan.

Saya telah menjadi orang yang sangat percaya tidak ada kejutan sebagai pelatih. Saya percaya menggunakan pengintaian yang intens, dengan laporan lengkap sehingga Anda memiliki gagasan tentang apa yang akan Anda hadapi. Laporan scouting yang lengkap adalah alat Anda yang paling berharga.

Sebagai pelatih mempersiapkan rencana permainan untuk lawan yang akan datang, penyelidikan pertama koordinator defensif harus bertanya pada dirinya sendiri siapa pemain tercepat di tim lain? Anda akan mengatur pertahanan dan tujuan Anda berdasarkan panduan ini. Ada tujuannya adalah untuk mendapatkan kecepatan mereka di luar bek pembendung Anda sehingga ia dapat berlari bebas di sela-sela.

Strategi pertahanan utama Anda harus tidak membiarkan ini terjadi. Anda harus menyampaikan kepada pemain Anda bahwa mereka perlu mengandung kecepatan berlari kembali. Dengan menggunakan pertahanan tim, Anda akan memiliki pemain kontainment Anda memaksa berlari cepat kembali ke tengah lapangan dan kembali ke tempat Anda bek lain berada. Anda dapat meminimalkan keunggulan kecepatan dengan memaksanya berlari ke tengah pertahanan Anda. Kedengarannya mudah, tapi percayalah padaku itu tidak mudah. Bukan tidak mungkin dan dengan persiapan yang tepat Anda harus dapat memanfaatkan kecepatan kembali.

Saat merancang skema pertahanan Anda, antarkan pertahanan dan tendangan sudut Anda minimal 4-5 yard lebih dekat ke sela-sela dari pada set basis Anda. Ini akan menyulitkan untuk berlari di sekitar ujung dan sampai ke luar dengan bebas. Ini membantu ujung-ujungnya melihat permainan saat berkembang. Ketika berlari kembali melihat seorang pembela, instingnya adalah menjalankan cara lain, bahkan jika itu kembali dalam lalu lintas.

Koordinator serangan lawan dengan cepat menjadi frustrasi dan harus mengulang rencana permainannya saat pertandingan berlangsung. Bahkan jika Anda memiliki rencana cadangan di tempat, sulit untuk menyesuaikan dengan cepat.

Saya telah menyaksikan beberapa pelatih yang berlawanan memasuki separuh waktu, berteriak pada kecepatannya, menyalahkan anak itu ketika dia, sebagai pelatih, tidak tahu apa yang sedang terjadi.

Kesimpulannya, cara terbaik untuk meniadakan kecepatan adalah membuat lawan Anda berlari ke tengah. Hadiah lainnya adalah Anda membuat kecepatan kembali ke tempat Anda memiliki lebih banyak pemain bertahan untuk membantu melakukan tackle.

[ad_2]